Direitos Homoafetivos - Pernambuco

Hoje, 29 de outubro, no estado de Pernambuco será instituída a COMISSÃO DE PROMOÇÃO DE DIREITOS HOMOAFETIVOS pelo Procurador-Geral da Justiça.

Esta é uma notícia que deixa feliz não apenas os grupos LGBT do estado, mas também deixa "aliviada" toda a população pernambucana, por saber que a Justiça pernambucana está preocupada com as diferentes classes sociais que são marginalizadas pelas sociedades. Isso também mostra a seriedade com que o nosso poder judiciário trabalha diante da temática.

Esta Comissão procurará subsidiar o Poder Judiciário quanto a sua atuação em relação a Homossexualidade e também será uma porta de acesso dos civis homossexuais ao Judiciário.

É importante para toda população pernambucana compreender que esta Comissão não será uma forma de privar as demais pessoas "heterossexuais" de suas posições pessoais em relação a homossexualidade, como qualquer outro tema, porém será uma forma de facilitar e mediar a compreensão dessa temática mediante a apresentação das leis brasileiras que avançam a cada dia em relação a temática.

A vivência e/ou experiência da homossexualidade é, na compreensão do contexto de vida humana, uma produção da subjetividade do indivíduo e não cabe a nenhum de nós e/ou grupos sociais privar o ser humano de suas experiências particulares. A experimentação da fé, do sexo, da moral e ética, de instrumentos politizadores, de convivência social e comunitária são elementos interligados à raça humana e não podemos diminuí-la por nenhuma de suas expressões. Independente se as aprovamos ou não.

Para compreender um pouco mais a esse respeito, leia abaixo a publicação feita pela Procuração-Geral da Justiça em relação a criação da referida Comissão em PE.

Pobreza: como defini-la?

Esses dias me atrevi a escrever um pouco sobre a Pobreza. Minha intenção era encontrar uma forma mais contemporânea de a caraterizar, fugindo um pouco do comum que diz que a pobreza é a ausência de dinheiro, comida e outros bens materiais. Essa, portanto, foi uma tarefa árdua. O resultado de tanto esforço foi um artigo que chamei de "Pobreza: resultado de uma máquina política desumanizada".

Começamos mais ou menos assim:

Poderíamos definir pobreza, neste artigo, partindo de diversos princípios filosóficos, tais quais: carência social, envolvendo as necessidades básicas da vida como vestuário, alojamento, cuidados de saúde e alimentação. Poderíamos também partir do princípio que a pobreza viria a ser a falta de recursos econômicos, ou seja, a carência de rendimento, não significando necessariamente a falta de dinheiro, mas seus níveis de insuficiência. Usaremos, porém, para tratar da pobreza neste artigo, a mesma como sendo principalmente uma Carência Social. Isto inclui além de tantas outras coisas a educação e a informação. Trataremos, dessa forma, das relações sociais como elemento chave para compreender a pobreza, pois a mesma está para além da economia. 

Documentário "A educação proibida"

Documentário produzido por jovens argentinos procura discutir o tradicional modelo de educação. Com acesso on-line gratuito, é uma obra impactante para repensarmos o papel da escola.

Que crianças e que jovens estão sendo formados nas escolas? Que valores e conhecimentos carregam? A escola é realmente um espaço educativo? Com estas e outras preocupações, um grupo de jovens argentinos viajou por oito países ibero-americanos para produzir um documentário que contribua com reflexões sobre o modelo tradicional de educação.

O resultado dessa viagem é o filme A educação proibida (em espanhol, La educación prohibida), que está disponível gratuitamente on-line e em formatos de distribuição livre, que podem ser reproduzidos em casa, na escola e até em salas de cinema.

Curso Virtual Corpo e Sexualidade: um olhar homoerótico

Buscando disseminar o conhecimento e promover o compartilhamento de ideias, o Instituto de Protagonismo Juvenil - IPJ por meio da Escola de Educadores de Jovens, promove no período de 05 de novembro a 09 de dezembro, o curso online Corpo e Sexualidade: Um Olhar Homoerótico, direcionado a comunidade LGBTTIS.

O curso objetiva a análise do estar numa sociedade onde as relações de poder são predominantemente mediadas pela heterossexualidade. Além, é claro de proporcionar aos participantes um espaço propício para o debate e reconhecimento da sua sexualidade, corpo e fantasias.

Firme, forte e duro. Como uma rocha!

Até parece que somos fortes iguais rochas. Acreditamos nisso e chega um dia em que “quebramos a cara”. Passamos um período da nossa vida, de acordo com as obrigações que nos cerca, mostrando para as outras pessoas que sempre podemos dar um pouco mais de nós mesmos, passamos uma grande parte da nossa vida acreditando nisso e isso se torna a mais pura verdade dentro de nós. Acreditamos que somos rochas. Pedras. Fortes. E o somos, quando acreditamos. Porém as pedras também se partem e muitas delas se racham e vão se despedaçando com o tempo. Chegou meu tempo. Sinto que estou me despedaçando por dentro. Sinto que essas partes quebradas querem e precisam “pularem” para fora de mim, mas não conseguem. Talvez seja a rocha que se encontra fora que não permite que os pedaços partidos tomem espaço do lado de fora e consigam seu próprio espaço. Não é possível descrever o que cada “pedaço” dessa rocha representa, mas é possível sentir que elas doem muito ao tentarem sair e não conseguem. Talvez doam porque fizeram e/ou fazem parte do conjunto de escolhas que eu tenho feito durante meu percurso de vida. Talvez doa porque sei o que cada pedaço desses representa no contexto intimo da minha vida. Construção. Desconstrução. Atitude. Decisão.